La experiencia es útil para todas las
presentaciones posteriores en 4A y 4B.
En general estuvieron bastante bien, pero
pueden mejorar. Para ello tengan presente:
- Casi tan importante como el contenido es la
forma como se dice ese contenido. Es
fundamental hablar de manera clara y que se entienda, con un buen volumen de
voz. Practiquen la lectura de lo que
deben decir colocándose un lápiz entre los dientes y procurando pronunciar de
la manera más clara posible. Eso les ayuda a pronunciar mejor y les da soltura
al hablar. Usualmente quien es capaz de hablar mejor, suele recibir mejores
notas y tener mayor éxito en su trabajo profesional.
- Si tienen el recurso de un Video-Beam,
¡Úsenlo! Coloquen por lo menos una
lámina por cada expositor (en esta presentación pueden utilizar dos o tres
láminas por cada expositor). Utilicen gráficos, fotos, diagramas… todo aquello
que contribuya a facilitar la transmisión de los conceptos.
- El Video-Beam debe estar
listo lo más pronto que sea posible. No esperen estar en clase para ir a
buscarlo. Búsquenlo antes de bajar al salón de clase.
- Si utilizan hojas de papel pegadas a la
pizarra, el tamaño de letras debe ser el adecuado para que pueda ser leído
inclusive por los que están al final del salón.
- No digan nada que no hayan entendido bien, pues
si lo hacen se les nota inseguros y balbuceantes. Es preferible decir menos,
pero decirlo habiéndolo entendido bien. Entender el texto da seguridad a quien
habla.
- Hay trabajos excelentes, que merecen un 20
para quien los redactó: Wikipedia y Yahoo Respuestas. Si copian un texto lo
deben colocar "entre comillas"
y citar su origen, de lo contrario es un plagio. El "Copy &
Paste" es penalizado en la nota.
- La postura al hablar debe ser erguida, mirando
al público (haciendo contacto visual). Procuren
no utilizar muletillas (expresiones repetidas muchas veces y que no
añaden nada al contenido): “Este…”, “más o menos…”, “bueno…”.
Mucho éxito en las próximas exposiciones.
