El Homo sapiens, ha logrado dominar la naturaleza, crear civilizaciones, enviar naves a la Luna, a Venus, a Marte; colocar satélites en el espacio, vencer enfermedades, etc. de una manera realmente admirable. Todas esas maravillas han sido posibles debido a que el ser humano es capaz de APRENDER y de CREAR.
El proceso de aprendizaje ha sido sumamente largo, desde que LUCY (Australopithecus afarensis) apareció en las llanuras de Afar (Etiopía-Kenia-Tanzania, África) hace unos 3 millones y medio de años. Cada generación de Homo sapiens ha trasmitido -y trasmite- nuevos conocimientos a las generaciones siguientes.
Desde el comienzo de la Historia (cuando se inventó la escritura, hace unos 8.000-6.000 años) se han llevado registros escritos del acontecer humano. Leyendo esos escritos se puede seguir el proceso de APRENDIZAJE humano. Poder leer y entender dibujos, facilita mucho el aprendizaje.
También entendemos parte de la manera de aprender de los humanos estudiando la conducta de los animales, que son capaces de aprender.
De gran importancia en el aprendizaje es la capacidad de los seres humanos de asociarse en grupos, discutir algún tema y lograr un aprendizaje grupal, en el que cada uno de los integrantes aporta algo al aprendizaje de todos. El aprendizaje del grupo es superior al que lograría cada integrante si trabaja por su cuenta.
Consulten las páginas Youtube mencionadas a continuación. Allí encontrarán videos con experimentos muy interesantes sobre el aprendizaje. Algún video está en inglés, traten de entenderlo; de todas formas, los gráficos son explicativos por sí mismos y permiten entender el experimento. Busquen por su cuenta otros videos que ilustren los distintos tipos de aprendizaje.
Comentaremos este material en clase y esto será la base para el TALLER DE TECNICAS DE ESTUDIO. Será un Taller en grupos de seis (6) estudiantes. Para participar en el taller es importante que hayan visto los videos. Parte del ejercicio consistirá en discutir los videos.
Estos grupos harán luego una exposición (con video-beam, láminas o dibujos) para todos los alumnos de la clase.
- Condicionamiento clásico (Iván Pavlov): http://www.youtube.com/watch?v=F-1eUjZVvb4
- Condicionamiento operante (Frederick B. Skinner): Observen cómo es una "Caja de Skinner" para realizar experimentos con palomas y con ratones.
- Aprendizaje por ensayo y error (Edward Thorndike): ratón en laberinto: http://www.youtube.com/watch?v=nlUuXS6MgJs&feature=related
- Aprendizaje por discernimiento (insight) (Wolfgang Köhler): http://www.youtube.com/watch?v=FcBGAWNCipI&feature=related
https://www.youtube.com/watch?v=fPz6uvIbWZE
- Aprendizaje social (Albert Bandura): https://www.youtube.com/watch?v=gF9ZTLLr094
- Aprendizaje significativo (David Ausubel): Los tres cerditos: http://www.youtube.com/watch?v=xyjU7_qXGCo&feature=related
